000			01413nam a2200301Ia 4500
001			22100
020			_a9780821365410
041			_aspa
082			_a338.9 _bB213 2007
110			_aBanco Mundial _91565
245		0	_aDevelopment and the next generation
260			_aWashington, Estados Unidos : _bBanco Mundial, _c2006
300			_a317 p.
490			_aWorld Development Report (Banco Mundial)
520			_aSe discute las prioridades para la acción gubernamental a través de cinco fases de transición que forma el capital humano joven: aprender, trabajar, mantenerse sanos, formar familias y ejercer la ciudadanía. Esto es posible gracias tras tres prioridades a evaluar, entre ellas la ampliación de oportunidades, sensibilización de los jóvenes sobre sus actos y la oferta de segundas oportunidades. Incluye: Why now, and how? -- Transitions -- Across transitions and nex steps.
650			_aDESARROLLO ECONOMICO _940279
650			_aJUVENTUD _942606
650			_aPOLITICA SOCIAL _941660
650		0	_aCapital humano _944555
650			_aOPORTUNIDADES DE EDUCACION _942308
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650			_aPAISES EN DESARROLLO _941135
650			_aCONDICIONES DE VIDA _942594
653			_aLABORAL
900			_aColección de Monografías _b2009-12-30 _cMonografías _dMonografías
942			_2ddc _cMONO
008			220629s9999 xx 000 0 und d
999			_c9889 _d9889