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De la educación popular

Por:

Sarmiento, Domingo [autor]

Colaborador(es):

Idioma: Español Series Biblioteca fundamentos de la construcción de ChileDetalles de publicación: Santiago, Chile : CCHC, 2009, diciembreDescripción: 299 pISBN:

9789568306250

Tema(s):

Clasificación CDD:

983 B582 2009 v.35

Recursos en línea:

Texto Completo

Resumen: Se presenta la síntesis de lo que Sarmiento indagó durante 1846 y 1847 en países de Europa central y EEUU, sobre la instrucción primaria. Trata de la enseñanza de los niños, de las escuelas normales, de la renta y financiamiento de las escuelas, de los planes de estudio, de la ortografía castellana, de las medidas disciplinarias y de estímulo, haciendo referencia a todos los temas que en ese entonces se hacían necesarios, para formar un sistema escolar en Chile que se proyectara como política pública. Domingo Sarmiento aportó, una visión amplia e integradora de lo que debe ser la función educacional.

Tipo de ítem:

Monografías

Existencias
Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Notas	Fecha de vencimiento	Código de barras
Biblioteca Central	983 B582 2009 v.35	c.1	Disponible	Biblioteca: B0702C		27839

Se presenta la síntesis de lo que Sarmiento indagó durante 1846 y 1847 en países de Europa central y EEUU, sobre la instrucción primaria. Trata de la enseñanza de los niños, de las escuelas normales, de la renta y financiamiento de las escuelas, de los planes de estudio, de la ortografía castellana, de las medidas disciplinarias y de estímulo, haciendo referencia a todos los temas que en ese entonces se hacían necesarios, para formar un sistema escolar en Chile que se proyectara como política pública. Domingo Sarmiento aportó, una visión amplia e integradora de lo que debe ser la función educacional.

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